青春躬行乡土，五育浸润童心。为积极践行德智体美劳“五育并举”育人理念，落实立德树人根本任务，丰富少年儿童暑期精神文化生活，淮北师范大学历史文化旅游学院“歙彩缤纷青年行实践团”继续在黄山市歙县徽城镇图书馆“青心送暖·2026”暑期鸿雁学堂开展系列支教课程。本次课程紧扣五育并举培养目标，将美育实践、安全教育、历史智育、乡土文化浸润有机融合，以多元课堂实现启智、润德、塑美，引导少年儿童在体验与学习中实现综合素质的全面提升。

当日课堂在趣味粘土手工制作活动中正式开启。志愿者分发粘土材料，向同学们示范揉捏、塑形、拼接等基础创作手法。孩子们充分发挥奇思妙想，揉搓彩泥、大胆构思，塑造各式各样的手工作品。在动手创作的过程中，充分释放孩子们的想象力，感受手工创作带来的无穷乐趣，潜移默化提升审美感知与艺术创造力，切实落实美育育人目标。

手工课堂结束后，团队成员宋玉婷带来出行安全专题科普课堂。课程结合学生日常上下学出行、户外游玩等真实生活场景，围绕过马路、乘坐交通工具、户外出行避险等内容展开讲解。通过情景案例、知识问答的方式，引导同学们辨识出行途中潜藏的各类风险，掌握自我保护的实用方法，树立出行安全防范意识，夯实少年儿童安全素养与思想品德根基。

随后，团队成员汪佳开设历史小剧场特色课堂。课堂跳出单纯文本讲授的模式，以情景演绎的形式还原历史片段。同学们积极上台参与情景演绎，沉浸式体验历史故事，感悟历史人物身上的精神品质。拉近了少年与历史之间的距离，激发大家对历史知识的探索兴趣，夯实智育学习成效。上午学习时段设置作业自习环节，同学们自主完成暑期学习任务，志愿者及时回应孩子们提出的各类学习疑问，引导孩子们高效利用上午学习时光。

下午时段课堂立足徽州本土文化，团队成员宋玉婷了带来徽州商会历史脉络专题分享。依托图文史料和视频资源，讲述徽州商会的发展源流，解读徽商群体经商理念与社会组织模式，围绕徽商衰落原因设置思考问题，引导同学们探寻徽商背后的时代印记，感悟徽州商业文化的深厚底蕴，厚植乡土文化认同感。

紧接着开展的“小小交通指挥家”体验课堂上，志愿者向同学们讲解基础交通手势，普及交通规则知识。同学们现场模仿练习交通指挥手势，化身小小指挥员，在体验式学习中进一步巩固交通安全知识，强化自觉遵守交通规则的意识。

在课程收尾阶段开展复盘回顾，志愿者带领大家串联全天课堂的安全常识、历史文化要点，梳理知识框架，帮助同学们内化吸收课堂内容，实现温故知新、巩固提高。同步开展分层作业辅导，针对假期作业疑点难点逐一答疑解惑，做好查漏补缺，巩固当日学习成效，推动德智体美劳各方面素养融通共进。

知行合一促成长，五育融课润少年。下一步，“歙彩缤纷青年行实践团”将持续关注徽州地域文化资源，继续把德育铸魂、智育启思、美育润心融入支教课堂各个环节，打造兼具知识性与趣味性的系列课程。青年志愿者将会扎根乡土教育一线，守护少年儿童茁壮成长，以实际行动扛起青年一代的时代使命。

（文：项智洋/图：汪佳、钱恩彤/审核：赵娟/审校：陈郑云/终审：葛力健）