学生工作
就业先锋|何航斌:以史为基,逐梦讲台
何航斌,共青团员,历史文化旅游学院2022级历史学(师范)专业学生。曾任学院学生会志愿实践部负责人,凭借扎实的专业能力和全面的综合素质,现已成功签约高中历史教师岗位。

专业筑基:深研精学,筑牢育人根基
作为一名未来的教师,何航斌深知深厚学识是立教之本。求学期间,他系统研读中外通史、史学理论及教育心理学等核心课程,精准把握历史脉络与教学规律,致力于构建“学科知识”与“教育方法”并重的复合型知识体系,为站上讲台打下坚实的理论基础。

实践砺能:内外兼修,锤炼综合素养
在专注学业的同时,他积极投身社会实践。担任学生会志愿实践部负责人期间,他主导策划并执行多项活动,在协调资源、统筹落实中显著提升了组织与沟通能力,更在与师生的互动中深化了服务与育人的情怀。他主动参与学科竞赛,曾获大学生创新创业大赛省级立项及“财富杯”国家二等奖,将创新思维与团队协作精神融入对教育的理解之中。

实战淬炼:投身讲台,磨砺教学真功
何航斌高度重视教学实践,视实习为迈向职业的关键一步。在濉溪县孙疃中学为期两个月的教育实习中,他全心投入备课、授课、辅导、反思的全过程,累计完成授课六十余节,覆盖不同年级与教学模块。他虚心向资深教师请教,积极吸纳评课反馈,不断优化教学方法,其严谨负责的态度赢得了实习学校师生的广泛认可,积累了宝贵的一线教学经验。
求职突围:精准定位,成功叩开理想之门
在求职的关键阶段,何航斌凭借清晰的自我认知与充分的准备从容应对。他精炼简历撰写与面试陈述,将专业学习对应为扎实的学科功底,将学生工作转化为出色的组织协调能力,将竞赛与实习经历诠释为创新思维与实战经验,精准匹配目标岗位需求。面对笔试、试讲与结构化面试的重重考验,他沉着自信,展现出对历史教育的深刻理解、娴熟的教学技能与真挚的育人情怀,最终脱颖而出,获得自己理想的工作岗位。
从校园积淀到职场启航,何航斌以热爱为初心,以实干为路径,稳步走向他所憧憬的三尺讲台。他的成长故事印证了:坚守专业、锤炼本领、知行合一,方能在职业道路上绽放光芒,鼓舞着更多学子在青春的赛道上脚踏实地,奋勇前行。
